一、爱心的延续

         爱心，是一个美好的词语，它让人们联想到平静和纯洁。爱心是美的化身， 因为有它的存在，世界才会变的更加美丽，我们的社会才会变得更加和谐。我们的社会有面临自然灾害时，一方有难八方支援的爱心；有面临有人遇难，奋不顾身见义勇为的爱心；有为贫困地区慷慨解囊捐钱捐物的爱心„„爱有多种表达方式，它是每个人都能企及和感受，人人都可以做到和付出的一种行为；它是人本性善良的一面。爱心，尽管很普通，但我们也要在接受爱的同时，不断地付出那份应有的爱！

      我们上海未来路进修学院自创办六年来，就不断受到社会各界以及上级领导 部门的帮助和关爱，受到家长和学生的支持和喜爱，也正是他们对未来路的这份爱心才使我们不断地发展壮大！我们时时刻刻都想着以我们特有的方式来回报家长和上级领导的关爱，尽我们最大的力量为社会献一份爱心。六年来，在熊院长的带领下，除了全心全意办好我们的教育，为学生和家长提供更多的帮助外，我们也不断的努力，尽自己的能力为社会的公益活动贡献我们的力量。

      2011年7月，上海未来路进修学院秉承公益性和教育性的理念举办了第一届暑期夏令营活动，营员是由内蒙古呼伦贝尔市教育局选拔的24名高二升高三的优秀贫困学生。我们的这份爱心得到了呼伦贝尔市教育局的大力支持，经过一个月的活动，离别时，同学们如数家珍的给大家分享了他们的收获和感慨，表达了他们对上海未来路进修学院的感恩和感激。爱心是搭建友谊的桥梁，我们的爱心也在上海学生和来自大草原的孩子们心中播下了友谊的种子，让夏令营的同学们在收获知识的同时，也收获了不同地域文化的交流和体验。

      看到同学们满意的表情，我们内心感到无比欣慰。正所谓只要我们用爱心去 关爱别人，爱会给予我们欢乐和力量！正是上一届夏令营的成功，更加给予了我们未来路继续爱心传承的信念。2012年的7月，另一批活泼可爱的孩子们从我 国西部地区贵州省来到了上海，来到了未来路进修学院，从而正式拉开了第二届暑期夏令营的帷幕！

二、活动的理念

       为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》对创新 拔尖人才培养的精神，为将支持我国西部地区的不可推卸的责任落实都具体行动，学院于2011年酝酿了举办夏令营的计划。熊晓东院长提出，我们未来路夏令营 必须要具备我们自己的鲜明的特色。这是一个学校保持活力的源泉。2011年和 2012年的夏令营都把我们自己的特色展现的淋漓尽致。

       我们的特色之一：我们特别强调未来路夏令营活动是公益性的。学院决定一 切费用全部由上海未来路进修学院来承担，学院从未来路英才教育顶尖创新人才培养奖励基金中专门拨出50万元用于整个夏令营活动的开支，包括参加夏令营活动师生的全部来回路费，住宿费，学费，活动费，管理费等。学院向参加夏令营活动的师生承诺不收取任何费用，学生来上海只需带一些学习用具，简单的生活用品以及自己换洗的衣服即可。意在积极鼓励并正确引导青年学生，进入到一个与他们所在的不同的文化环境中去探访，通过一定阶段的学习和生活体验，开阔眼界，培养独立的人格以及树立远大的理想。

        我们的特色之二：我们特别强调未来路夏令营活动是教育性的。学院明确指 出：现代意义上的夏令营模式，是21世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程 而产生并逐渐成熟的一种可以是国际性跨文化也可以是国内不同地区体验式的教育模式，夏令营的主要内容是针对优秀生报考国内外一流大学的文化知识培训，还包括理想教育、励志教育、文体活动、联欢活动以及参观访问。上海未来路进修学院的专家讲座，电影观摩，旅游活动和高校之旅给夏令营学生带来了一场不同凡响的知识和心灵的震撼。

        我们的特色之三：我们特别强调未来路夏令营的整个教育教学体现英才教育 的思想和理念。上海未来路进修学院是一所从事英才教育理论研究和实践研究的非学历高等教育培训机构，在英才教育的中学优秀生教育方面不仅拥有着一套成熟的教学课程，而且还建立了自己独特的教学模式。尤其是数学、理科，更具有未来路特色：在内容上，除了高中知识以外还引入大学预科的内容，引入奥赛思想方法，打破常规学校高中知识模块，建立起了一个更易于在学校中学有余力学生接受的系统化数学、理科体系；在授课方式上，各学科根据自身特点，以学生思维训练，视野扩展为主，采用大容量、高强度的思维训练模式，让学生经历一场思维上的洗礼。学院自开办以来取得了来自学生和家长的好评，并获得了政府相关部门的肯定和赞许。同时，也得到了我们夏令营学生的喜爱，每次都因时间短暂，不能全部听完所有课程而带着遗憾离开。

        我们的特色之四：我们强调未来路师资的专家型和研究型。学院具有一批国 内外一流大学毕业的具有博士、硕士学位的专职、兼职教师队伍，这些教师不仅仅具有一定的教学经验，更具有科研的意识和能力。学院注意指导他们树立教学和科研相结合的意识，引导他们在教学的过程中开展教育科学研究，将科研的设想贯穿在教育教学实践之中，将科研的成果不断应用与教学实践，提高教学质量。四十岁以下的教师全部是取得国际国内一流大学博士学位（特别优秀的允许是硕士学位）的专家型教师；四十岁以上的教师一律具有中学高级教师职称（并要求有省市中学任教经历）或大学教授职称的专家型教师。年轻的研究工作者们教学理念先进，教学方法新颖，以他们的博学、大气和聪慧让优秀生们领略科学世界的精彩，感受创新学习的喜悦，从而激发优秀生冲刺一流大学，搏击科学高峰，夺取未来成功的激情和兴奋。尽管只有短短的30天，但夏令营的学生们对未来路老师的敬佩和喜爱以及最后的难舍难分溢于言表，各个学科的老师都给他们留下了深刻的印象，并坚信对自己以后的学习将起到很大的作用。 

      这次的营员是由贵州省贵阳市教育局按照未来路进修学院的办学理念选拔 出来的30位高二升高三的学生，15名男生，15名女生；另外贵阳市教育局还专 门派出两名老师带队随同夏令营的学生一起来上海协助夏令营的组织和管理。

       夏令营的组织和举办绝对不是一件容易的事情，如何让西部地区的人民理解 上海未来路进修学院举办夏令营的思想和理念，如何保证学生的安全并让他们在夏令营中受益匪浅等等都需要举办者充分思考。上海未来路进修学院熊晓东院长对每次的夏令营都倾注了很多的心血和精力，每年的暑期夏令营，也是我们未来路一年当中最繁忙的时候，熊院长百忙之中对夏令营的事宜的关心也是事无巨细。文化观念差异，环境气候差异，教育水平差异，在活动酝酿过程中，这些都需要跟相关部门进行多次的沟通，并逐步达成一致。同时，此次活动，贵阳市教育局也高度重视，并给予大力的支持。学生前往上海之前，贵阳市教育局举行了隆重的开营仪式，学生代表和老师代表都表达了自己对此次活动的憧憬和希望。贵阳市教育局的支持成为夏令营活动的坚强后盾。

        未来路进修学院熊院长、王副院长是整个夏令营活动的策划和总指挥，程佳 副院长全权负责整个夏令营活动的运作，共有四位老师组成的夏令营工作小组全程参与夏令营始终，其中两位老师和夏令营师生同吃同住，此外学院还专门配备了几位后勤老师来负责夏令营学生的早中晚三餐的预定和购买以及车辆的调配。开营前，熊院长组织了几次会议安排分配任务，确保夏令营孩子们生活舒适；并一再强调学生的伙食，考虑到贵阳饮食习惯和上海地区的差异，熊院长专门增加了给孩子加餐的款项；最后还亲自检查夏令营营地的住宿床位，检查床上用品是否齐全，洗漱用品是否到位……

       2012年的夏令营我们也已准备好了，饮食住宿，日程安排。我们期待着夏令营师生们的到来，期待着活动的真正开始！

 三、又是一年夏令营

 1、初次接触的感动

       2012年7月7日周六下午5点不到，上海未来路进修学院的老师们终于在上海南站等到了来自贵州省的32位夏令营师生。贵州贵阳远古夜郎竹王的神奇传说还是在地理课上学到的，今天我们热情地期待着来自美丽山城的孩子们。贵阳---上海，路途遥远，又是风格绝然不同的两座城市。就像学生杨昕怡在总结中写道的：随着火车外青山的消逝，平原渐渐展现，舟车劳顿，我们一行人终于从黔山秀水来到了魔都——大上海。来上海之前，同学们对上海的高温已有耳闻，但下火车后还是被上海那夹杂着潮湿的闷热空气所震慑，但这好像并没有减退孩子们的好奇和热情。他们被上海这个国际化的大都市所震撼着，对从小看惯了大山的他们，上海各种新奇的东西吸引着他们的眼球。学院专门雇了一辆大巴士，将师生送到学院夏令营营地学生住宿处，先安顿下来，稍事休息后，来到学院的食堂聚餐。尽管经过长途跋涉，学生们似乎都很兴奋。在火车上，他们有些已经彼此认识，热情活泼的孩子们很快便打成了一片；吃饭前，大家照例自我介绍了一下，以便对彼此有更好的了解。

        初次接触这些孩子们，就被他们的天真热情所感动！他们对老师的敬重，对 知识的渴求，对上海生活的憧憬，对活动的积极参与等都深深感染了未来路的老师们和工作人员。他们课堂上积极活跃，课下认真刻苦，其程度在我们的意料之外。为了让孩子们更好的了解上海，更快的适应上海的生活，学院决定在抵沪的第二天先带领孩子们初游上海，带领他们领略现代繁华的南京路，古色古香的城隍庙，美丽气魄的东方明珠„„他们当中绝大部分也是初次接触上海，上海带给他们的震撼和惊奇使很多孩子爱上了这个时尚的大都市，并暗暗下决心，一定会重返上海！

       尽管大家彼此初次接触，但同学们还是被学院领导及工作人员的热情和上海学生的热心所感动。

       学生王元拉写到：“印象最深的就属熊院长了。从那次小小的会议中，我深 刻地感到了他对我们这帮来自贵州孩子的关心。在学习上，他鼓励我们不要退缩，要勇敢面对，相信自己。当他对我们的生活嘘寒问暖时，我十分感动。我们并不是他相识很久的朋友或亲人，但是它待我们是如此热情。是的，没有人敢说他不是一位热衷公益的人！是他让我们拥有了这个难得的机会在这里学习不同的知识，

       感受着和贵州不一样的生活氛围，体会现代化城市的气息。”“上海的学生， 他们给予了我很多感动。还记得初到那天，我有些许不想走进那个教室，因为这里实在是太陌生了，但是进去坐下后，我发现我错了，上海的同学其实很热情，他们并没有让我这个异乡人有丝毫陌生感。同桌担心我在教室冷说给我带一件外衣时那种关切的表情还依然清晰地浮现在我的脑海。”

       学生覃婉玲写道：“这样一个“小而精”的教育教学机构必然有一个不同于 常人的院长，虽然院长并没有给我上过课，在一次小小的回忆中也让我看到了一个教育者的风范。院长说话时激情四射，有时甚至手舞足蹈，惹得同学们哈哈大笑，好像把每次发言都当作是讲台上的一次公开课，认真而又风趣。当我们对课堂提出一些要求时，院长几乎都欣然答应，并积极的为我们作安排，这也让我们十分感动。”

         学生赵兴丽写道：“贵州是个喜欢吃辣的省份，而上海这边的食物偏甜和咸， 但就是不辣，就连辣椒都是“甜椒”。初来乍到的我们，难免有些不习惯。然而就在这时，食堂的师傅为我们特别制作了辣椒酱，以改善我们的口味。尽管做出来的辣椒酱还是有些许咸，但我们都被感动着！”

        学生丁思远写道：“虽然季老师不是上课老师，但他真的很好。每次出游都 是他带我们去的，他不顾太阳的暴晒，和我们一起参观，尽管大汗淋漓；他知道我们对上海的事物不是很习惯就给我们加餐；他会询问我们宿舍的水还够不够喝，不够的话会给我们准备。他细心周到，体贴热心，真的挺喜欢他的。”

        按照学院的安排，与7月9日上午进行了学生们的分班测试。开始正式上课 之前，学院组织相关学科老师，根据全国高考内容，并参考贵州的教学教材，设计了语数外没门学科90分钟的测试卷，并对学生进行简单测试。之后，学院会根据学生的测试情况，将学生分散到各个班级中。为了让夏令营的学生与上海学生彼此之间有更多的交流机会，除了英语，语文和物理课程，其他的实行走读的制度，把上海学生和夏令营学生班级编排在一起。为了贵州的学生能在最适合他们的班级里学习，教务处不时地根据学生的需要调整班级，以方便夏令营的孩子们更好的适应学习环境，最早地进入到最佳的学习状态。

 2、夏令营活动采集

       2012年的夏令营同样是以学习为主的一次活动，学生每周二、四、六上课， 一、三、五自修，而每个周日是大家的外出活动增长见识的日子。

       在这短短的一个月里，学生经历了从各种不适应到喜欢这里的上课和生活， 见识了上海学生的优秀和努力，发出了天外有天人外有人的感慨；他们充分感受到了各种思想的交流和碰撞，孕育了新的思维方式，拓宽了视野。他们从未遇到过这种高强度的思维训练，这样系统化的知识梳理和积累，这种新颖的学习方法和价值观念。未来路进修学院的所有课程围绕着高中知识但又不局限于高中知识，我们注重的是学生能力的培养，知识的系统性，以及知识与能力的关联性。

        在这短短的一个月里，同学们见识了让人震惊的东方明珠塔，让人心往神驰 的著名高校，让人流连忘返的东方绿洲；领略了古朴秀丽的江南水乡朱家角，繁华热闹的南京路步行街，古色古香的城隍庙；经历了多彩纷呈的上海科技馆之旅，城市让生活更美好的世博之行。另外同学们还去上海体育馆感受了精彩刺激的足球赛现场。

        此次夏令营活动从7月8日正式开始，到8月6日结束，历时四个星期。

        2012年7月9日周一，在上午进行完紧张的分班测试之后，下午一点在上海未来路进修学院一楼十九教室里，夏令营的欢迎仪式正式开始，来自贵州的孩子们非常热情，整个教室掌声不断。在王副院长做了简单的欢迎致辞后，夏令营的第一项议程中国文学讲座正式上演，有来自北京大学的程郁缀教授演讲。程教授的讲座生动无比，语言诙谐幽默，整个三个小时的讲座同学们激情不减。让同学们不仅感受到了中国古诗的美丽，领悟到了中国古代文学的风采，同时也向孩子们转达了很多做人的道理：善良是根基，感恩是人应具备的品德；只要人类存在，中华民族一定存在，只要中华民族存在，汉字一定存在，只要汉字存在，则《游子吟》是最伟大的诗篇。

        学生黄博栋在总结中写道：“在这位和蔼的长者打开了蓝色的白板笔时候， 中华民族各个朝代的间隔线联通他们包容的历史变成了一幅幅图画，在课堂里铺展开来。开篇，老师以云贵高原上的黄果树瀑布为引，写出了唐宣宗李忱的瀑布绝句“溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。”从诗经到楚辞，从建安诗到六朝诗，从如饮美酒的唐诗再到如品名茗的宋词，环环相扣，引人入胜，曾经因为厌恶背书而对是个的憎恨之情荡然无存。我惊叹于那些耳熟能详的千古名篇背后的故事，我更欣赏那“好修为常，怀瑾握瑜”的本性。这样的演讲，不仅是对于文科生，对于所有的学生都是很有益处的。”

          正式上课开始于2012年7月10日，刚开始同学们经历了各种不适应和挑战。

         一方面是上课时间段的不适应，一节课由40分钟变成了两个小时，而且每天从早上八点半到晚上八点半，全部排满，英语，数学，高数，语文，理化等等，几乎没有休息时间，更别说午休了；一方面是自修时间的不适应。夏令营的同学们是隔天上课，学生覃婉玲写道：“开始时，我们还颇感轻松，自以为自修时间太多，在上课方面收获太少。而正如熊院长所说，那只是个开始，很快我们便觉得时间不够用。在两个小时的上课时间，老师要讲的内容排的很满，许多内容需要我们用课余时间进行消化，慢慢地就觉得自修课不够用了。”但这些不适应很快变成了喜欢。这些孩子们在面对这些不适应和挑战时表现出了自己积极的一面，努力调整。就像学生丁鹏程在总结中说的：“在这里，总会有不少知识在短短的120分钟内呈现在你的面前，你必须非常努力，非常用心的去听课，去记忆，大 部分在课下还需要系统地整理和巩固，这样的节奏与效率对我们来说仍旧是一个不小的挑战。但是在这里，我们认识到了知识的深度，知识结构慢慢变得清晰，思维方式也在训练中变得全面。就像熊院长说的，坚持下去，你的能力又会有一个质的飞跃。这里，为我们提供了完善自己的机会，让我们在挑战中不断超越自己！”

       学生田川写道：“我一次觉得上课时这么刺激，这样的课堂激发了我的好奇 心，求知欲望，我希望获得这些知识，我希望我能掌握它们。之后听完课，我都会花时间琢磨上课老师的思路，思考老师上课的解题方法，明白这些之后，我开始慢慢尝试着自己去做这些题目，这样的情况是我之前不曾有过的。未来路进修学院培养了我的学习自主性，也提高了我的动手能力，让我觉得十分充实。”

       学生王小倩写道：“上数学课的王老师，上课很特别。他上课不用带课本， 拿着他自己编的讲义，上面有各式各样的例题，每个例题都蕴含着一个或多个重要的高中数学知识点和一种或多数学解题方法。在课上，我认为每道数学题的精妙之处就是它的数学思想和解题技巧。每对一个例题，王老师就会把它演绎成戏剧一般，每个题都是一个故事，一个剧本。”

       学生刘翼写道：“第一周，我记得在这30天里它最长最慢。不过，随着时 间的推移，也都慢慢习惯了，再加上老师们的幽默，课堂里不时的插上些无厘头的句子作小结，或用一两个让人意想不到的例子诠释些学科上的问题，抑或是从题中升华出些颇有哲理的句子让我受益匪浅。在细微之处捡回了学习的主动性，才体会到了另一中教学的乐趣，才领悟到了何谓‘英才教育’。现在想来，短短一个月我竟学到了那么多，回顾那么繁杂的知识点，不由得笑了，如此会心，如此感激。”

       学生丁鹏程写道：“在未来路进修学院一直在A班，所以数学一直都是王 副院长教，在课下我们都叫他王帅哥，因为觉得他教数学时实在太帅了。在这里，上数学课成了一种期待，期待那两个小时的精彩，有时真心觉得2天才一节数学课实在太少，应该至少再加一节课。”“来到这里已经10多天了，生活也进入了节奏，习惯了 2个小时的上课时间，化学老师浓重的上海方言，以及那快到几乎跟不上的上海英语听力的速度。渐渐喜欢上了语文课上的自由谈论，化学课上的各种笑话，英语课上的语法练习，物理课上的讲义。当然，还是一如既往的爱着那令人着迷的数学，我们的数学讲义下面写着高考数学100讲，相当希望能够在这短短的30天能够听完这100讲，那么回去时也就没有遗憾了。”

         学生王必欧写道：“二十多天中，我学到了很多。在课堂上，我学会了许 多单词和语法，许多解题技巧，最重要的是我学会了许多宝贵的学习方法。在集体宿舍中，真正离开父母身边的日子，我学会了独立生活，懂得了在一个集体中，团结的力量最重要。夏令营中，我学到了知识，学会了生活，还学会了合作精神及关心他人。”

        学生杨昕怡写道：“英语老师带我们大致复习了高中英语语法的几大块重 点内容，每次课都有相配套的课后练习，内容经典精彩，通过做与讲解，以往模糊的语法知识变得清晰了许多，数学老师通过生动的讲解典型的例题，有条不紊的归纳，让我对函数等知识有了更全面的认识，数学变得越发好玩有趣，虽然不能继续听到接下来的精彩内容，但这一个月中学到的思想方法已能对我的数学学习起到极大帮助。物理化学语文老师们也如上述两位老师一样尽心授课，诲人不倦。每一位老师都有极强的专业知识和丰富的教学经验，未来路师资力量之雄厚果然名不虚传。”

          学生黄博栋写道：“只要求知的心继续跳动，那么求知的路便就无穷无尽。 活到老学到老----这一直是现今的“学习型社会”所推崇的东西。风华正茂的我们，正享受着青春年少的大好时光，也即将面临对未来道路的抉择。上海未来路进修学院就像是一本指导手册，给予了我们莫大的帮助。”

         同学们乐此不疲的分享着他们的收获，他们的反馈是我们未来路进修学院 英才教育的肯定，看到他们的成长和进步也让我们感到由衷的开心。熊院长和王副院长经常强调未来路进修学院致力于培养专家型的老师，潜心研究中学课程的教学；我们注重师资力量，注重教师教学和科研能力的提高，我们更注重学生们的成长。每次的夏令营孩子们都表达了对未来路老师由衷的敬佩和喜爱，对跟着老师一步一个脚印走下去，并取得学习上的提高的信心。他们不仅在用心感受着学院带给他们一切，而且也努力地珍惜这来之不易的机会。他们比上海的这边的孩子更加刻苦努力，他们更加知道从大山中走出来的不易；但同时他们又非常的天真活泼，他们对老师更加尊敬和热情，给学院的老师和工作人员留下了深刻的印象。

          相信这次的夏令营会给他们的学习生活带来很大的改变，对他们未来的道 路提供更多维的思考方式。就像周洋同学说的：“来到上海后，最令我感叹的不是高耸入天的建筑，不是小家碧玉的江南水乡，不是美丽繁华的都市夜景，而是未来路进修学院独特新颖的教育方式和英才化的教育理念。虽然来到学院仅一个月，但是在这里我丰富了知识，拓宽了眼界，真正踏上了自己的未来路。”

 （1）视野扩展之旅

         2012年7月8日，经过一夜的休息调整之后，同学们踏上了上海游的第一 站，南京路步行街，东方明珠，和城隍庙。孩子们对于每次的旅游都充满了期待，早早的就出发了。同学刘婷婷在日志中写道：“小时候从电视里看到美丽的上海，不仅是她繁荣的经济，发达的科技给我留下深刻的印象，记得最清楚的便是高耸入云的标志——东方明珠。看着那高大的，奇特的建筑耸立在黄埔江岸，便幻想着有一日登上它的最高点，体会古人‘会当凌绝顶，一览众山小’的壮景。现在终于有这个机会了！”

        孩子们一路上听了导游的讲解，对东方明珠有了进一步的了解，对上面的 观景平台更是又期待又害怕。他们怀着紧张激动的心情踏上了悬空走廊的玻璃，兴奋的拍照留影，他们在高空欣赏着上海的美景，玩味着各种新奇刺激。之后的上海城市历史陈列馆让同学感受到了上海的百年沧桑巨变。同学黄博栋写道：“那些老旧的黑白照片，那些精致的铜钱器皿，那些逼真的蜡人雕像，无一不说尽了大上海百年前那段屈辱的历史。我愤恨与租界内外国侵略者们的所作所为，更惊叹于上海惊人的发展速度。”

       接下来同学们登上了游轮，饱览了黄浦江两岸美丽的景色，将两岸大量的 欧式建筑尽收眼底；他们感受了繁华拥挤的南京路步行街；在城隍庙品尝了上海当地的小吃；在杜莎夫人蜡像馆和自己喜爱的偶像合影。同学伍玲玉在总结中写道：“下午我们坐上了豪华游轮，在游轮可以看到两岸的所有景点，黄浦江就像一条巨龙在东方明珠脚下缓缓游动，不久就前往了古老的城隍庙，既古老又繁华，传统的建筑让人就像身处在古色古香的上海，站在热闹的街边，看着人来人往，林立的商铺，各具特色。我和同学迅速奔进了城隍庙里，吃着美食，饶有兴致地逛着各种店铺，短时间就爱上了这个地方，让人会有流连忘返的感觉。在嬉闹中我们来到了最后一站，南京路步行街，更是繁华，是购物的天地，此刻又是现代的一面。一天下来，自己的视觉受到了冲击，各式各样的风格、场景，也体会到了上海一路经历的酸甜苦辣以及现在的魅力。”

        2012年7月15日，在经过六天的辛苦学习之后，同学们终于等来了第二次 的出行——青少年活动基地东方绿洲和江南水乡朱家角。对很多贵州过来的夏令营的孩子们来说，在东方绿洲的骑自行车之旅让让他们非常难忘，由于贵州地理环境的原因，有些孩子还不会骑。同学王元拉写道：“这还是我第一次租六人自行车，它的确给我不一样的感受。即使在平坦的大路上，我们都会蹬的很吃力，当要上坡的时候，那种蹬车的气力就不言而喻了。不过即使很累，大家都争着蹬，每次上坡的时候，大家都会在吃力中开心的笑。对，这是一种快乐，这是属于朋友间的快乐。骑在车上，我们大家歌唱，还时不时与周围的车比赛。”同学们笑的都很灿烂，在笑声中把所有的压力和疲劳都释放了出来。下午，孩子们转战到了闻名遐迩的“上海威尼斯”——朱家角。他们对江南水乡充满了各种期待，学生伍玲玉写道：“进入这个小镇，四处都是小桥、流水、人家的画面，古老的建筑风格，让人感到轻松，镇上商贾云集，人烟繁盛，各种小商品吸引着游人；也可坐在木船上随着船夫的慢慢滑动，欣赏镇上的一桥、一街、一厅、一馆之景象。”学生覃婉玲写道：“站在桥上，清澈的河水上斑驳着星点的小船，缓缓地驶过脚下的桥洞，岸边有贤良的妇女用河水洗衣服，这一幕电视剧中的情景在眼前真实的出现，让人心情舒畅且闲适。在这样一个桃花源一般的地方，感受一下放满了脚步的生活，领会一下大自然与人类文明相结合的美，实在令人身心愉悦，心旷神怡。”

         在接下来的两个周日里，同学们还参观了中国馆，那富有中国红特色的“东 方之冠”留下了他们可爱的身影；他们也领略了世博会最热场馆沙特馆的异域风采。周宇婷同学写道：“在沙特馆，视觉不停的变换，惊叹之余，点到设计师、建筑师、电子技术人员所付出的汗水，让我对自己的未来充满了幻想和希冀。我能做什么，我要去想何方„„我要做好当下的事情，为将来学习更高深的知识奠定坚实的基础，让我有足够的勇气和智慧走向世界，去真真切切的感受沙特世界，中东气息。”上海科技馆也是他们增长知识的一站。里面各类主题展厅都围绕着“自然、人和科技”，对他们来说不仅仅是一次参观，更加是学习的好机会。学生沈琦琪写道：“每一次参观的景点都具有它的特殊意义，带给我们的有快乐，有知识，有感悟。也让我觉得外面的世界十分精彩，它值得我们去奋斗，值得我们去拼搏。”激发孩子们斗志，帮助他们树立远大的理想，为开始真正的高三生活做好铺垫，是我们夏令营活动的一个重要宗旨。学院希望，通过一次次的旅行，能够给孩子们播下一颗梦想的种子，同时也照亮他们未来高三的拼搏之路。

（2）心灵充实之旅 

         除了扩大视野的景点旅行之外，未来路进修学院还专门给学生们准备了大学之旅。2012年7月22日和29日，同学们分别参观了上海交通大学，复旦大学和华东师范大学。同学们对大学之行充满了期待，每所大学所带给他们心灵的震撼也许只有他们内心最清楚吧？  

        王小倩同学写道：“载着晨光和满腔的沸血奔向那神圣的复旦，那梦寐以 求的复旦，那让人无数人心往神驰的复旦，一切都是那么美好！站在复旦教学大楼前的草坪上，阵阵微风袭来，闭上眼，似乎有庄周变蝴蝶的感觉。追逐梦想，相信有一天，梦想会变成现实，不抛弃，不放弃，相信明天在奋斗之后更加美好！”

        房巧同学写道：“交大的游览也随着我那即将踏出红色校园的步伐而结束， 回首望着这留下了我两个半小时回忆和足迹的校园，心中似乎多了一股动力，也多了一个疑问：一年之后，我还会再回来吗？我会属于这儿的一草一木，一砖一瓦吗？时间虽短暂，但这天却在我的脑海里留下了不可磨灭的印记。上海交大是我心仪的学校，我站在交大的校门前，张开双手，仰望蓝天，心中默念着，我会！我也必须成为这儿的一份子。或许一年后，我同样光临这片土地，在同一个蓝天下，张开我的双手，大声呼喊着，要让全世界都知道我是交大的一份子！心中怀有梦想，在短暂的一年里为梦想而努力，为梦想的实现继续力量，我相信我可以！”

          “在本次的上海之旅中，我有幸近距离接触了这些国内外著名的大学，不仅为他们的校园环境所折服，也被他们的学术氛围及取得的成就所震撼，每一所大学都有其独到之处，都有其独特的精神风貌与状态。此次大学之行让我对大学生活更加期待，也激励我更加努力的学习！”丁鹏程同学最后总结道。这正是我们所希望看到的，看到同学们个个斗志昂扬，对做好了迎接高三生活的准备，学院感到无比欣慰！

        另外，学院还组织学生们进行红色之旅，带领孩子们参观中共一大会址， 希望孩子们珍惜现在美好的生活。覃婉玲同学写道：“对中共一大会址的参观，让我们对历史教科书中的内容有了更深一步的解读，它包含了太多我们看不到的心酸热泪和我们未曾经历过的艰难历程，当然还有属于全中国的辉煌和成功。在这里，有革命先烈奋勇杀敌的钢刀，有他们为中华民族之崛起的奋笔疾书，我们感受到了内外忧患的严峻形势，感受到了革命人爱国之情的深切，走过这一切，看过这一切，作为一个中国人的自豪感油然而生。”“一张张照片映射出中国共产党成立与发展的历史之路，一段段文字诠释着中国共产党成长的历程。行于会址之中，望着一张张照片，读着一段段文字，自己仿佛回到了那个年代，正经历着那份紧张与辉煌。中共的成立是值得骄傲的，而这会址见证了这份骄傲，今日，我们享受这份骄傲，而明日，我们应该，也必须续写这份骄傲！”

         每个周日的晚上，是同学们集体看电影的时间。《美丽心灵》、《风雨哈 佛路》、《建国大业》、《辛亥革命》等等，一部部影片不仅丰富了孩子们的夏令营生活，更是对他们心灵的一个充实和激励。《建国大业》和《辛亥革命》让他们懂得革命先烈的爱国之情和坚强不屈；《风雨哈佛路》更是给给他们的心灵带来了冲击。它讲述了一个出生在美国的贫民窟女孩儿，从小就开始承受着家庭的千疮百孔，父母酗酒吸毒，母亲患上了精神分裂症。贫穷的女孩儿需要出去乞讨，流浪在城市的角落，生活的苦难似乎无穷无尽。随着慢慢成长，女孩儿慢慢知道，只有读书成才方能改变自身命运，走出泥潭般的现况。她从老师那里争取到一张试卷，漂亮的完成答卷，争取到了读书的机会。从现在起，女孩儿在漫漫的求学路上开始了征程。她千方百计申请哈佛的全额奖学金，面试时候连一件像样的衣服也没有。然而，贫困并没有止住女孩儿前进的决心，在她的人生里面，从不退缩的奋斗是永恒的主题。这对于高三的孩子来说是一个精彩的励志教育的影片。

         在王副院长的建议下，我们学院还专门为夏令营的孩子们建立了QQ群，希 望在以后的学习和生活中还能够更好的保持联络，给予他们必要的指导。这一想法得到了夏令营孩子们的积极响应，大家闲暇时不忘互相问候一下，谈谈最近的学习心得，数学方面遇到问题时，王副院长作为数学方面的专家会给予指导。孩子们离开的第一个教师节，我们就收到了远在贵州的各位同学们的祝福，看到他们的祝福，未来路的老师们心中更是多了一份别样的感动。也许，我们之后每一届的营员更是可以借助这个平台跟他们的学长学姐们进行交流，提前获取高三生活的感受以及学长学姐们高考成功的经验。

         通过学院精心安排的一次次活动，同学们的视野开阔了，心灵充实了，面 对艰苦的高三生活似乎都信心满满，未来路的老师祝福他们！

四、又是一次离别时

         相聚的时间总是太短暂，2012年8月5日下午一点，学院在二楼十八教室给贵州的孩子们送行。教室的墙上挂满了五颜六色的气球，乳白色的长形课桌围成一圈，蓝色的靠背桌椅分配在会议桌的前后左右，前后各一排，左右各一排。同学们刚刚吃过午饭，由季老师给大家打包回来的萨莉亚的各种主食和小吃。会议桌上摆满了一串串香蕉和葡萄，红彤彤的番茄，还有好多瓶饮料。正面墙上的白板上贴着红色的大字“2012暑期西部地区优秀生夏令营结营典礼”。傍晚的 时候贵州省贵阳的孩子们将踏上归去的列车，回到自己的家乡，回到自己所熟悉的校园，继续他们的生活和学习。

       结营典礼开始了，王副院长对整个夏令营进行了简短的总结，对孩子们的 整个夏令营的表现感到无比欣慰。欢送会不限形式，希望孩子们能无所拘束的说说自己在这一段时间的收获和对这段时间在未来路学习的感受。同学们似乎都有很多感想跟大家分享，有的孩子说，刚登上东方明珠电视塔的时候，犹豫好久都没敢踏上透明的玻璃，双腿还有点抖呢；有的孩子表达了自己从各种不适应到喜欢这里生活的转变；有的倾诉了参观大学后的感慨和对自己未来生活的憧憬；还有个孩子问他的偶像王副院长：您的大学有什么浪漫的事情吗？引起学生一阵哄笑。王副院长笑着说，我觉得处在什么阶段，就应该更好的完成什么阶段的职责，

         大学生的根本职责就是学习，并不是你去追求浪漫，浪漫就真的会如期而至，最主要的还是把自己本职学习做好，提高自己内在的素质和修养，浪漫会主动找你的。同学们若有所思的点了点头。还有的同学诉说了对上海未来路进修学院老师的敬佩和对王老师，熊老师以及未来路进修学院的感激。大家畅所欲言，王老师和熊老师必要的时候给予自己的一些看法，很好的跟同学进行着互动。

        孩子们感觉这一个月的生活给自己带来的帮助和提高是巨大的，特别是数 学，很多同学表达了自己数学方面的进步和对数学世界的另一种思考。通过一个月的学习，大家对高三生活充满了期待，对高考也充满信心。

        覃婉玲同学总结中说道：“深入学习后，学院的教学确实如熊院长所说的小型精品，学院的师资确实是雄厚的，不论是王老师的上海‘不得了’式的小笑话还是化学老师努力学习用普通话给我们展现的小幽默都让我们在开心愉悦的 氛围中学到了很好的学习方法，开拓了知识的视野，见识了许多题型。在学习中不仅让我懂得了笔头上的知识，也让我学会了奋斗和拼搏，让我意识到自己的努力是那么微不足道，为我以后的高三生活指明了方向。”

        丁鹏程同学说道：“在未来路老师的指导下，我们对自己也有了一个清楚 的认识，对于未来也不再像以前那样迷茫。未来路让我看清了未来的道路，并坚定了向前的信念，增加了自己为未来奋斗的勇气和毅力。”

        结营典礼快要结束的时候，一个女孩子羞怯站了起来，他们这是要用优美 的侗族大歌来表达对未来路的感谢和感激，女孩儿甜美的独唱和同学们嘹亮的和声遥相呼应；其实孩子们早在典礼结束前就开始秘密排练了，他们想给两位院长带来一个惊喜。两位带队老师也代表全体夏令营同学表达了对未来路真挚的感谢，并向学院赠送了以全体夏令营师生和贵阳市教育局的名义定制的锦旗。之后同学们集体合影，并在写有“中国西部地区-贵阳市优秀贫困学生夏令营”的画报上留下了所有孩子们的名字和未来路老师们的签名。同学们争先恐后地跟老师们拍照留念，并向他们崇拜的王老师要签名，那种场面绝对不亚于明星的签唱会。

         下午四点半左右，30名夏令营的孩子们和2名带队老师带着自己的行装登上了大巴车，准备前往上海南站。程院长给他们送去了返程的车票，王院长和熊副院长由于学院安排没能前往送这些孩子们，由程院长代表送去了祝福和遗憾。车子启动了，大家依依不舍的互道再见，程老师一再叮嘱带队老师务必将学生安全送回家。

         又是一届夏令营，同学们从到这里的第一天起到最后一天离开，都是带着 微笑的。在学习方面，他们更加的自信；在这个大家庭的生活中，他们更懂得对朋友的关爱；在困难面前，他们更能够懂得去克服。那些刚开始来营地的抱怨变成了离开时依依不舍的眷恋。临离别时，很多孩子们说，会有机会再来上海见的。从这句话中，我们知道，很多同学已经暗暗地把上海有名的高校作为他们高三奋斗的目标，并跟伙伴们约定明年再以另外一种身份来上海！刚开始的时候，孩子们哭过，是因为他们第一次离开父母来到一个完全陌生的环境生活；孩子们抱怨过，是因为他们第一次经受上海这样的热浪和这么高强度的学习，但慢慢的，在他们习惯这种模式之后，在经历了各种学习的成就感之后，他们深深爱上了这里的生活。

         第二天的傍晚，学生们陆续发来了平安到家的信息，至此，上海未来路进 修学院第二届夏令营圆满结束。未来路将继续努力，争取给更多西部的孩子们带来这种来上海学习的机会，将爱心继续传递下去。

贵阳市教育局为夏令营举行的开营仪式

上海未来路进修学院为夏令营举行的开营讲座

孩子们在上文化课的情景

孩子们与北京大学中文系程郁缀教授合影

孩子们与外语老师的合影

孩子们与物理老师的合影

参观复旦大学

参观上海交通大学

参观华东师范大学

参观上海中共一大会址

在中共一大会址前

参观上海科技馆

参观世博会中国馆

参观世博会沙特馆

游览黄浦江外滩

参观东方明珠电视塔

游览东方绿舟

上海体育场观看足球比赛

结营典礼1

结营典礼2

结营典礼3